学生志愿服务活动怎么写敬老院日记,学生志愿服务活动怎么写敬老院日记
1、学生志愿服务活动怎么写敬老院日记
顶着烈日，我和小组成员1起拎着水果和点心，来到敬老院门前，1路上我们都在担心老人们会不会嫌我们吵，会不会不欢迎我们，可是1进院门我们就知道自己多虑了。老人们满脸慈爱的同我们打招呼并且带我们找到了院长先生。院长先生亲切的接待了我们，并对我们的到来表示欢迎，在招待室里他向我匀介绍了敬老院的历史、规模以及老人们的日常生活作息、娱乐活动等。我们请求院长先生给我们安排1些工作，我们希望能为老人们做点什么，院长先生却说：“你们都是父母手心里的宝，在家父母都不舍得让你们做什么，我们怎么好安排你们在这工作。”院长先生说的不错，我们是1群不知人间疾苦的孩子，我也很庆幸在我1开始步入社会时碰到了如此和善的人。面对那些老人们，他们用那双已经老去的手洗衣择菜，使1直被父母娇惯的我觉得羞愧难当。这时也有几个老人走进招待室同我们话家常。我们将带来的水果和 点心分给他们，并且挨个房间去探望老人们。 我走进的第1个房间里住着两位失明的老爷爷，他们是亲兄弟，虽然眼睛看不到但是每天都可以听听收音机和院里的老人们聊天，生活还算惬意。我们听说院里还有1位9十5岁的老奶奶正在活动室打麻将，老奶奶乐呵呵的同我的打招呼，银白的头发，眯起的双眼，是那么的慈祥。老人们不断向我们道谢，说我们是1群有孝心的孩子，说我们能去看他们，他们就很开心了，还有1位老人不断的流泪，说是主将我们带到了她的身边（她信仰耶苏），而我总觉得我们做的事真的是微不足道。在敬老院里我还看到了1位9十1岁的老人，她的腿不能动躺在床上，见我们去了，她坐起来，拉着我的手，那1瞬间我有1种错觉，我又回到了5年前，到了外婆家里，面对这个老人有1种想哭的冲动，为逝去的外婆，为老奶奶这双 同样慈爱的手，为我身边逐渐老去的亲人。 敬老院的老人们让我明的了世上还有1种爱叫博爱，有1种朐怀叫宽容，有1种态度叫作知足常乐。
2、学生志愿服务活动怎么写敬老院日记
顶着烈日，我和小组成员1起拎着水果和点心，来到敬老院门前，1路上我们都在担心老人们会不会嫌我们吵，会不会不欢迎我们，可是1进院门我们就知道自己多虑了。老人们满脸慈爱的同我们打招呼并且带我们找到了院长先生。院长先生亲切的接待了我们，并对我们的到来表示欢迎，在招待室里他向我匀介绍了敬老院的历史、规模以及老人们的日常生活作息、娱乐活动等。我们请求院长先生给我们安排1些工作，我们希望能为老人们做点什么，院长先生却说：“你们都是父母手心里的宝，在家父母都不舍得让你们做什么，我们怎么好安排你们在这工作。”院长先生说的不错，我们是1群不知人间疾苦的孩子，我也很庆幸在我1开始步入社会时碰到了如此和善的人。面对那些老人们，他们用那双已经老去的手洗衣择菜，使1直被父母娇惯的我觉得羞愧难当。这时也有几个老人走进招待室同我们话家常。我们将带来的水果和 点心分给他们，并且挨个房间去探望老人们。 我走进的第1个房间里住着两位失明的老爷爷，他们是亲兄弟，虽然眼睛看不到但是每天都可以听听收音机和院里的老人们聊天，生活还算惬意。我们听说院里还有1位9十5岁的老奶奶正在活动室打麻将，老奶奶乐呵呵的同我的打招呼，银白的头发，眯起的双眼，是那么的慈祥。老人们不断向我们道谢，说我们是1群有孝心的孩子，说我们能去看他们，他们就很开心了，还有1位老人不断的流泪，说是主将我们带到了她的身边（她信仰耶苏），而我总觉得我们做的事真的是微不足道。在敬老院里我还看到了1位9十1岁的老人，她的腿不能动躺在床上，见我们去了，她坐起来，拉着我的手，那1瞬间我有1种错觉，我又回到了5年前，到了外婆家里，面对这个老人有1种想哭的冲动，为逝去的外婆，为老奶奶这双 同样慈爱的手，为我身边逐渐老去的亲人。 敬老院的老人们让我明的了世上还有1种爱叫博爱，有1种朐怀叫宽容，有1种态度叫作知足常乐。
3、以“服务敬老院”为题写1篇作文，400--500字左右
敬老院之行 211 朱思琪 我们现在的学生生活，在我们看来，给予的评价就是枯燥乏味。但久在前部久，我遇到1件令我感受颇深的事情，并且也让我改变了对学习生活的看法。 那个星期6，我们班举行了去敬老院的活动。1进敬老院，老人们的乐观精神就感染了我。老人们齐心协力洗衣服、晾被子。也有的正在聊天，还有几个人围在1起打打牌。虽然这些都是生活小事，但却给了他们许多的欢乐。更令我惊讶的是，老人们对学习也有1股由衷的热情。 敬老院了有电视室，许多老人都在那儿收看1档教授老年人学知识的节目。我那时心里想：学习，这到底是个什么东西，为什么它让我恨，却又让那么多人爱呢？接下来，我们又遇见了1个56岁的老爷爷。老爷爷虽年纪不是很大，可头发却早已花白，他的两只眼睛都是瞎的，行走需要别人的搀扶。我们1来，他就要求给我们出继道数学题。老爷爷自称自己只念叨5年级，但他的数学题却难倒了我们前去的1行人。原来，这是老爷爷用生活经验自己提炼出来的精华。对呀，我心头1亮，这才是学习的真谛。我要像他们那样生活。 以前我总是把学习作为1种压力，作为1种必须完成的作业。但从那天开始，我解放了。知识就从生活中来，其中每当学到1个知识，就像返现生活的1个小秘密，让我们多了解1点，这是值得高兴的，不是吗?爷爷奶奶的乐观也让我学会了无论生活、学习有多大困难，都要笑容以对，不对1切失去希望。生活的道路总是有艰难险阻，把生活当成1个足以让你重视的把握人生的游戏，去挑战，去总结失败经验，去经历风雨。 敬老院之行。让我能够像老人那样生活，让我用有了老人面对生活的精神。也让我像他们那样生活。
4、以“服务敬老院”为题写1篇作文，400--500字左右
敬老院之行 211 朱思琪 我们现在的学生生活，在我们看来，给予的评价就是枯燥乏味。但久在前部久，我遇到1件令我感受颇深的事情，并且也让我改变了对学习生活的看法。 那个星期6，我们班举行了去敬老院的活动。1进敬老院，老人们的乐观精神就感染了我。老人们齐心协力洗衣服、晾被子。也有的正在聊天，还有几个人围在1起打打牌。虽然这些都是生活小事，但却给了他们许多的欢乐。更令我惊讶的是，老人们对学习也有1股由衷的热情。 敬老院了有电视室，许多老人都在那儿收看1档教授老年人学知识的节目。我那时心里想:学习，这到底是个什么东西，为什么它让我恨，却又让那么多人爱呢?接下来，我们又遇见了1个56岁的老爷爷。老爷爷虽年纪不是很大，可头发却早已花白，他的两只眼睛都是瞎的，行走需要别人的搀扶。我们1来，他就要求给我们出继道数学题。老爷爷自称自己只念叨5年级，但他的数学题却难倒了我们前去的1行人。原来，这是老爷爷用生活经验自己提炼出来的精华。对呀，我心头1亮，这才是学习的真谛。我要像他们那样生活。 以前我总是把学习作为1种压力，作为1种必须完成的作业。但从那天开始，我解放了。知识就从生活中来，其中每当学到1个知识，就像返现生活的1个小秘密，让我们多了解1点，这是值得高兴的，不是吗?爷爷奶奶的乐观也让我学会了无论生活、学习有多大困难，都要笑容以对，不对1切失去希望。生活的道路总是有艰难险阻，把生活当成1个足以让你重视的把握人生的游戏，去挑战，去总结失败经验，去经历风雨。 敬老院之行。让我能够像老人那样生活，让我用有了老人面对生活的精神。也让我像他们那样生活。
5、关于服务敬老院的英语作文
不知道你说的是哪方面的你可以先用中文写1篇或者搜索1篇然后用即时翻译软件翻译1下然后翻译不太恰当的地方自己修改1下就OK了希望对你有帮助望楼主采纳！！！！！！！！。
6、学生志愿服务活动怎么写敬老院日记
顶着烈日，我和小组成员1起拎着水果和点心，来到敬老院门前，1路上我们都在担心老人们会不会嫌我们吵，会不会不欢迎我们，可是1进院门我们就知道自己多虑了。老人们满脸慈爱的同我们打招呼并且带我们找到了院长先生。院长先生亲切的接待了我们，并对我们的到来表示欢迎，在招待室里他向我匀介绍了敬老院的历史、规模以及老人们的日常生活作息、娱乐活动等。我们请求院长先生给我们安排1些工作，我们希望能为老人们做点什么，院长先生却说：“你们都是父母手心里的宝，在家父母都不舍得让你们做什么，我们怎么好安排你们在这工作。”院长先生说的不错，我们是1群不知人间疾苦的孩子，我也很庆幸在我1开始步入社会时碰到了如此和善的人。面对那些老人们，他们用那双已经老去的手洗衣择菜，使1直被父母娇惯的我觉得羞愧难当。这时也有几个老人走进招待室同我们话家常。我们将带来的水果和 点心分给他们，并且挨个房间去探望老人们。 我走进的第1个房间里住着两位失明的老爷爷，他们是亲兄弟，虽然眼睛看不到但是每天都可以听听收音机和院里的老人们聊天，生活还算惬意。我们听说院里还有1位9十5岁的老奶奶正在活动室打麻将，老奶奶乐呵呵的同我的打招呼，银白的头发，眯起的双眼，是那么的慈祥。老人们不断向我们道谢，说我们是1群有孝心的孩子，说我们能去看他们，他们就很开心了，还有1位老人不断的流泪，说是主将我们带到了她的身边（她信仰耶苏），而我总觉得我们做的事真的是微不足道。在敬老院里我还看到了1位9十1岁的老人，她的腿不能动躺在床上，见我们去了，她坐起来，拉着我的手，那1瞬间我有1种错觉，我又回到了5年前，到了外婆家里，面对这个老人有1种想哭的冲动，为逝去的外婆，为老奶奶这双 同样慈爱的手，为我身边逐渐老去的亲人。 敬老院的老人们让我明的了世上还有1种爱叫博爱，有1种朐怀叫宽容，有1种态度叫作知足常乐。
