养老护理员年终总结报告怎么写啊,我是养老院的护理人员,急求啊,着急的上火了都~~,养老护理员工作总结范文

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1、养老护理员年终总结报告怎么写啊,我是养老院的护理人员,急求啊,着急的上火了都~~

养老护理员工作总结范文



2、养老护理员工作总结范文

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:在行传媒 养老护理员工作总结范文 过去1年,我中心就居家养老服务工作全面贯彻落实科学发展观,全面解放思想,创新发展思路,紧紧把握养老中心发展机遇,推进落实各项养老工作任务。

1、中心规划

1、树立发展目标:把握需求,提供服务,注重实效,使老人过上有保障有尊严的生活;落实政策,开拓创新,办出特色,创建省级示范养老机构。

2、明确服务思路:中心以老年人家庭为基本服务单位,依托家庭(家属)和社区,有效运用政府购买服务资源,组建高素质专业服务队伍,与社区紧密合作提供服务,提升社区居家养老服务的专业化水平和服务效果。

3、理顺服务关系:与老人:以老人需求和家庭支持为基础,老人和家庭充分参与;与社区:发挥各自优势和资源,与社区紧密合作开展有效服务;与政府:用好政府购买服务资源,实实在在解决社会养老问题。规范服务流程:中心建立了规范的服务流程,建立关系——需求评估——服务设计——服务实施——效果评估——后续跟进。

4、打造专业团队:中心建立专业的工作队伍开展服务,目前全体工作人员20名,其中行政3人,社工3人,康复师2人,养老护理员10人,财务1人,厨师1人。

2、主要工作

1、中心建设,夯实基础设施方面,在建筑面积有500㎡的营盘街社区的房屋投入资金进行装修和设备购置,安装了电风扇、电视机,配备了桌椅、饮水机、报架、书橱、培训室,铺设了地板,增加了户外健身设备,各种防火防电设施1应俱全,能同时容纳几十人共同活动;制度方面,健全了管。

养老院志愿者活动总结



3、养老院志愿者活动总结

养老院志愿者活动总结(精选6篇)   在1个有趣的活动结束后,想必你学习了很多新知识,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。但是活动总结有什么要求呢?以下是我为大家收集的养老院志愿者活动总结(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。   养老院志愿者活动总结1   同着温暖的阳光,志愿者们带了精彩的节目,卫生打扫工具,真诚灿烂的笑容和最真挚的问候走进敬老院,看望那里的老人们与老人们谈心。老人们绽放了慈祥的笑容,就似这个季节里最美丽的菊花,温馨、温情、真诚,和善。和老人们聊天是我最开心的事,也是老人们最幸福的瞬间。看着老人们幸福的笑容,每1位志愿者的心里就洒满了阳光,志愿者们的心愿就是让老人们开心。   风儿吹落了树叶,可吹不走志愿者的热情。志愿者们拿起自带的打扫工具为老人们打扫院子,为了不让灰尘乱飞扬小姑娘们也挽起衣袖,兴致勃勃地洒起水来。当然,分工合作部分志愿者就为老人们整理床褥,打扫房间晒被子,陪老人拉起家乡话。敬老院里洋溢着志愿者们灿烂的笑容和浓浓的真情实意。   干净整洁的庭院,1张张快乐的笑脸,1幅幅和谐甜美的画面定格在了这浓浓诗意中。志愿者们准备的文艺节目开始献给老人们。主持人激情却又温馨的开场让老人们欢欣鼓舞,1首《母亲》的演唱让人重温那温暖岁月,朗诵诗篇《祖国啊,我亲爱的祖国》让老人们似乎回到了那段激情燃烧的岁月,手语表演《和你1样》新奇而感动,小品表演《心愿》让老人们多次开怀大笑,也让老人们感动。老歌重唱,有时老人也开始打着拍子,轻轻地和表演者1起唱,精彩的表演不时1阵阵赢得老人们的掌声,也得到了老人们的积极响应和热情的回应,互动环节,温情无限。   1位老奶奶,87岁高龄,仍是精神抖擞,饶有回味的给我们讲解放战争时期的岁月和她年轻时期的生活,告诉我们要珍惜今天的幸福生活。老奶奶还为我们演唱了1首老歌,志愿者们轻轻地为老人打着节拍,静静地听老人重温岁月的旋律。最后,在全体青协成员大合唱《明天会更好》的柔美歌声中结束了我们的文艺表演。   当我们的志愿者努力为老人服务时,老人们甚至微笑着流下了感动的泪水,看着老人们的笑容大家觉得很心酸,我们小小的努力却可以让他们那么感动,使我们更加坚定做为1名志愿者的责任和义务!我们答应他们1定会常去看看他们。   快乐的时光总是那么短暂,2个小时幸福的时光悄悄地溜走了,11点了,老人们到了吃饭的时间我们也该离开了,同学们搀扶着老人进入食堂的饭桌,叮嘱老人注意身体,依依不舍地离开了,老人的眼中含着不舍的泪花,志愿者们也流下了牵挂的泪水。   通过这次活动,更加深化了关爱老人,尊敬老人的意识。鼓励提倡社会群体能将爱付诸行动,也增进了志愿者之间的感情和合作力,更提高了青年志愿者协会的团队战斗力和凝聚力。   养老院志愿者活动总结2   自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德。它,无声无息,就这样滋润着我们这些华夏儿女,陶冶着我们这些炎黄子孙,使1代又1代人的灵与魂得到洗涤,从而形成了中华民族气贯长虹的磅礴气势与传承千古的文化积淀。而今社会,日新月异,1代又1代,义无反顾,以青春为笔,以智慧为颜料,描绘着具有中国特色社会主义现代化大厦的蓝图,而后,退之幕后,心甘情愿,彰显的又是1种大无畏的奉献精神。而大学生刚从中学步入到大学的殿堂,却承担着中华民族未来社会主义现代化建设的重任。鉴于这1情况我院青年志愿者协会本着立足校园,走向社会的宗旨组织志愿者进行敬老慰问活动,以倾听老人的心声,借以启发年轻1代懵懂的心。对此次活动总结如下:   

1、活动准备工作   开学初,首先由xx学校学生会的服务意向,并针对成员的服务意向联系有关活动单位。考虑交通因素,本次活动的地点定在xxx的敬老院。然后由团委确定本次活动的时间、地点及主要内容,包括:打扫卫生、闲话家常、慰问演出、进行娱乐等。针对这些活动,我们分别进行了几方面准备,1是安排学生会文艺部的有关人员,策划了1个小时的慰问演出活动;2是对学生会成员进行活动宗旨、活动内容、注意事项等3大方面的教育工作。最后,向学校上交活动计划,并邀请领导参与本次活动。   

2、活动现场的记录   x月x日13:30全部人员在校门口集合,然后通体坐车,由团委陈老师带领进入敬老院,同学们分成1个个小组,由工作人员带领进入老人们的生活居所,团员们都主动和老人们闲话家常,听老人们讲述他们的生活经历,有的同学为卧床的老人献歌1曲,有的同学拿起老人们娱乐用的电子琴1展才艺,还有的同学和老人们比起棋艺、练起书法。短短的几十分钟老人们就在同学热情的慰问中露出了久违的笑脸。14:30慰问演出正式开始,周围坐满了观看演出的老人和同学。1些老人因行动不便无法观看演出,同学们就留在他们身边听老人们讲述他们年轻时的故事。在特定的场合中和老人们1起放松,带给老人们无限的快乐。15:20活动进入尾声,在梁院长真情的讲话中本次活动落下帷幕,1张朴素的合影永久的记忆了这次难忘的慰问活动。   

3、活动整理工作   活动之后,同学们认真写了活动感想,他们在上面说:“活动中,我感受了1种‘夕阳无限好,只是近黄昏‘的惋惜,我更从老人眼中读到了1种对子女关怀的渴望。老吾老及人之老,希望我们在关怀自己的老人的基础上,也将爱心传递到世界的每个角落,关注社会上更多的孤寡老人,予人温暖与关怀。”团员们都流露出自己的心声,从活动之中学习到了知识。他们也说出了下1次的服务意向,给了我们工作方向的指引,为今后的社会实践活动打下了1个良好的基础。   

4、存在的问题及改进   在活动中仍然有1小部分同学没能融入活动当中,也存在着1部分服务意识淡薄,可见同学们还尚未达到理想中的样子,我们今后的教育工作要更细致到位,同时也要好好鼓励表现优秀的团员,让他们的良好品质在校园中不断传播,感召更多的同学向他们学习。   我们也要吸取本次活动准备时间过长的教训,在下1次活动中不断完善社会实践活动。   养老院志愿者活动总结3   今天是我和老师1起轮值的日子。昨天打听好了去敬老院的路线,今天,像平时上班1样起得较早,心里想着要早点过去。7:30从家里出发,当我到了敬老院东边的时候,看见1群“红马甲”迎面向我走来。靠近1看,原来是每次活动都会提前到场的他们,他们开玩笑说是过来接我的,其实是离活动的时间还早。我们1行1起往西,老远看见1群孩子在路边嬉闹着,1猜就是来参加活动的小义工。到了敬老院门口,我们请家长带着自己的小孩子1起走进敬老院。咱们的老义工直接就搬了方凳子、长凳子过来准备给老人们理发、剪指甲。   活动时间到了,义工们也陆陆续续赶过来了。我1看,报名时没有这么多义工啊?原来是今天来参加活动的小朋友就有16个,而很多第1次参加活动的小朋友们的家长却没有报名,他们是带孩子过来的。所以,在这里提醒1下我们想参加活动的义工朋友们,如果您想带孩子来参加活动,请您和孩子1起在志愿者打卡器上报名。因为,根据每次义工活动的需要,我们设置的人数是有限制的,不然,会影响活动的进行。   活动的过程由老师主持,首先是向新义工介绍义工联的成长过程和义工联的主要活动项目,接着是进行新义工介绍,老师说明了1下注意事项之后,大家就分头“行动”起来!今天公司的领导又给老人们带来了苹果和橘子。小朋友们给老人分送橘子和苹果、给老人们捶背、讲故事、老人们脸上笑出了温暖和幸福。老义工们继续给老人们理发、修剪指甲。每次看见我们的义工朋友给老人理发,我心里都很感动。因为每次去敬老院,老人们理发的需求量比较大,所以,我们的好多义工都自己买了理发的工具,1个个都很认真地边学边做着“理发师”的工作。今天让大家特别高兴的是有1个每次都不肯别人帮他理发的老人,今天很乖,让义工给他理了头发。有老人跟我说“他是个呆子啊”,我说“他也是1个人啊!”我想告诉他们人和人之间是平等的。   今天,我们要特别表扬1下小朋友,她也算是1个“老义工”了。她今天带着2胡过来了,自己搬了个小凳子坐在老人面前给老人们拉2胡,虽然我们听出来她是刚刚学2胡还没有多久,但是她的表现值得我们赞1个。她不需要大人的提醒,自己知道该怎么做。这边的老人听完了,再搬着凳子去给另1边的老人拉。都说大人是孩子的榜样,的妈妈也在1边忙着为老人服务,所以,孩子从妈妈身上学到了自己应该怎么做。   就像会长说的1样,做义工,并不是为了做义工而做义工,做义工要遵循自己内心的感觉去做。用心做了,哪怕只是陪老人坐坐,听老人说说话,也是做义工。我们欢迎有更多的有爱心的朋友们加入,咱们1起将“爱”进行到底!   养老院志愿者活动总结4   我校的学生在假期里,利用假期时间进行了志愿者服务活动,在志愿活动中学生们体会到了的快乐,为xx的人民送去了来自xx学校的祝福与关心。   我校的学生开展了各式各样不同类型的志愿服务活动。他们以志愿小分队为单位走进社区,清洁社区环境,捡拾白色垃圾,擦拭社区的健身体育器材,清理社区的小广告,同时也影响他人爱护周边的环境。走进书店、图书馆,帮书店、图书馆分类整理图书,使来看书的人自觉做到从哪里拿起就放回哪里。走进敬老院,慰问孤单的老人,陪老人聊天,给老人们剪窗花,不仅给老人们送去了祝福,使他们自己也明白了孝顺的真正意义。   他们走进福利院,为福利院的儿童送去笔、本、0食,并陪那里的孩子们1起玩耍,1起写字、画画,让福利院的孩子们多了1些欢乐与笑容。他们与社区联系,帮助社区的叔叔阿姨挨家挨户查水表并记录,还帮助社区的叔叔阿姨们检查社区存在的安全隐患并记录,为社区叔叔阿姨的工作减轻了负担。   在假期里,我校的学生们开展的这些丰富多彩的志愿服务活动,传播了正能量,弘扬了健康的生活,创造了整洁优美的生活环境。活动不但丰富了学生们的假期生活,同时也影响了我们身边的人,社会上的人。   养老院志愿者活动总结5   今天,xx年10月23号,青年志愿者协会、博医协会、外语协会及团委相干职员1行,共同步行至十里堡敬老院奉献爱心,帮助孤寡老人。(记者站、竹轩影社随行)各部分,社团都表现得十分积极,1路有说有笑,但秩序略显乱。不过,这只是暂时的,1到敬老院同学们被分成几组,其中1部份拿扫把的旧打扫院子,将落叶、灰尘打扫干净。另外1部份陪老人们聊天,帮老人解闷,博医的有带仪器,帮老人检查身体的。   在此期间,记者站成员来采访各协会成员,大家都表示乐于从事此类公益活动,并呼吁更多人加进,在其中享受奉献的快乐,体验助人的乐趣。固然有苦有累,但究竟忙得如火如荼,也算得上为冬日的酷寒带往了1丝暖和。最后所有职员合影纪念。这次活动因天气卑劣,所以没有预备室外表演的节目,但部份青协成员每1个房间进往表演。   此次活动,区别于之前两次。1方面,青年志愿者协会与博医协会,外语协会等多社团联合行动,使更多人了解到作为青年志愿者的工作,另外1方面加强了个社团之间的相互了解,为以后展开活动打下基础。   通过往敬老院能够使新老成员相互交换,相互了解,同时又帮助了老人,丰富生活,满足他人需要的同时,也使自己得到发展,在此期间相互学习,成长自己。我们呼吁更多的人能够自愿加进我们,体验奉献社会的快乐,体验帮助他人的快乐,体验成长的快乐。   此次活动的不足的地方在于;社员热忱虽高,但究竟参加人数为少数,部份职员没齐。   另外,希看在下次活动中秩序能更好1点。   养老院志愿者活动总结6   今天阳光灿烂,天空就像我们的心情1样开朗。下午2:20我们准时在广大生活却站集合,5分钟后,我们怀着激动的心情登上我们出发的公车。瀛洲老人院是我们义工1直关注的对象同时也是我们学院定点义工点,在这里居住的老人年龄多数在70岁与80岁之间,他们的子女也很少能陪伴他们,“牵手夕阳,温暖老人心,有你,也有我!”是我们这次义工活动的主题,虽然我们不能1直陪伴他们,但我们希望我们这短暂的活动能带给他们快乐和温暖。   2:50我们来到瀛洲老人院,我们可以看见枯藤缠绕着这栋4层楼高的建筑,古韵的外墙更显宁静,推开古老的大门,屋里坐着几位白发老人,岁月已把他们的黑发渲染成银丝,但他们看到我们的到来,就露出灿烂的笑容,多么和蔼可亲。我们派了2个人进去与院长进行沟通,得知还有部分老人在午睡。   因此,我们都在门口等候,我们在等待之余还1起用彩带和气球对老人院布置了1番,这是我们这团队第1次来到这里,但大家都表现得非常轻松和热情。   3:00我们的活动正式开始,我们按照原定分好的小组到各层与老人聊天,我们对老人们嘘寒问暖,聊聊家常,还会帮他们捶捶背,得知有些老人是比较乐观的,当聊到兴奋时还会高歌1曲;有些老人的想法却显得比较悲观,或话很少,但我们都献出我们最大的真诚和热情,使老人们在聊天的过程中保持快乐的微笑,这也使我们感到非常开心和欣慰。   4:00的时候,我们把老人们都请到1楼的花园空地前围成1个半圆,来观看我们为他们精心准备的节目。首先是由5个同学表演太极,虽然他们不是专业的,但也是1起训练了好几个晚上,所以大家的动作还是有模有样的,而且都非常认真地完成每个动作,表演结束后,老人们都给予了热烈的掌声。   然后8位同学先后演唱了《朋友》、《千千阙歌》和《万水千山总是情》3首歌曲,尽管其中有人忘词了;尽管有些歌曲唱得太小声了,老人们听不清;尽管歌词不能打动每个老人,但老人们都会在我们唱完每首歌后给予热烈的掌声。此时,不单是表演队员,我们大家都觉得很幸福。不知道为什么,也许我们表演得不怎么样,只知道我们的努力得到了认可,这就够了。   接下来就是我们的游戏环节,我们把老人们分成3组,每1组进行不同的游戏。我们与第1组老人玩“传纸团”的游戏,我们也会坐在老人之间,我们会给老人们1个纸团,然后响起1段音乐,再让他们传下去,然后,音乐停止,谁手上有纸团就要表演节目。开始的时候老人们不明白,同学们就示范了1次,然后和老人们1起玩,同学们输了就表演1个有钱的节目,老人们都看得很是开心,老人们输了,就高歌1曲,同学们在拍掌应和,大家都好是快乐。   第2组的老人们玩夹纸团游戏,也就是看谁能最快把碗中的纸团全部用筷子夹到另1个碗上,开始的时候老人们的积极性不太高,但在同学们的热情鼓动下,老人们开始玩了,并且逐渐有了兴趣,气氛活跃了,老人们也露出了快乐的笑容。   同学们准备教第3年组的老人折纸,但实际上有部分老人的`手脚不灵活,所以部分同学们就决定先让手脚不灵活的老人选取他们喜欢的形状,然后为他们折,另1部分的同学们还就耐心地跟老人边讲解边教他们折纸,老人们都很认真的学习,虽然他们折得不太像,不过整个过程同学们和老人们都很开心,同学们还把当场折好的折纸送给老人们。   其实老人们的过去都有很多沉重的颜色,但今天我们希望的是给他们带来艳丽的色彩,这是我们的目的,并且做到了。时间过得很快,我们就要离开了,最后我们把之前已经准备好的心形折纸送给所有老人,还派发了卷纸、山楂、绿豆糕等1些小礼物给老人们,老人们的笑容依然那么的和蔼。我们大合照后,还有很多同学依依不舍,他们回去与老人合照、握手,老人们也显得有些不舍,有婆婆握着同学的手说:“谢谢你们的到来,我们很高兴,你要好好学习,争取考个状元。”那时,我们莫名地感动了,而且很温暖。我们真的要走了,我们与老人们互相挥手告别。   夕阳西下,让我们这个爱意浓浓的“夕阳之约”画上1个完美的句号。人生好比4季,老人们们走过了春夏秋季,来到了4季中的最后1个季节,在冬季这个寒冷的季节里,他们其实也是孤独的,需要与人的交流和关爱。我们都会有孤独的时候,更何况已到晚年生活的老人们,她们渴望我们能有更多的时间去陪他们说说话,聊聊天,让他们不再感觉孤独和寂寞,比起物质上的给予,我们应当去给予更多精神上的关爱,给予他们温暖,那么,温暖的不只是老人们的心,还有我们自己。   虽然我们能给老人们的快乐是短暂的,也不知道他们能否认住我们,但对参加本次活动的义工表示衷心的感谢,在此说1声:“你们辛苦了!”是你们的认真、你们的积极、你们的热情和你们的爱心让老人们感到社会的温暖,发扬了我们红会的精神。让我们继续努力,让我们的爱传得更远更深!    活动成功之处:   

1、活动前期的几次会议,每1次的针对性都很强,参加会议的每1个负责人都是有准备的开会,大家都积极发表建议,为这次活动做了充分的准备。   

2、无论是游戏组还是表演组都做得很好,在活动前都做了很多准备,在活动当天也表现得很好。   

3、在活动前,策划人与义工们开了两次会议,使各义工都明白这次活动的流程和注意事项,也为义工们做了充分的思想准备。   

4、活动当天每1位工作人员都很认真的工作,布场工作做得很好。   

5、由于活动前做了各项活动的人员安排,所以活动时每个环节都井然有序。   

6、活动过程中,工作人员相互帮助、相互关爱,同时也是尽心尽责,真正做到团结1致。   

7、参加活动的策划人和大部分义工们都非常积极和热情,使整个活动都处在温馨欢乐的气氛当中。   

8、通过这次活动,参加义工的同学们都得到很多的快乐和感受。   

9、通过这次活动,大家的集体意识得到了很好的提高,懂得了1个活动的成功举办与每1个人的付出息息相关,这次活动使红会内部更加团结。   1

0、通过活动,部委们的个人能力有所提高,锻炼了自己,对以后活动的开展是1个很好的帮助。    活动的不足之处:   

1、活动策划书写得还不够周全。准备物品没有写全。   

2、部分节目和游戏的挑选没有考虑到老人们实际情况和兴趣,如老人们看不明白节目和听不懂国语歌曲,有些游戏老人们难以去玩。   

3、有部分义工不够积极,不主动去和老人聊天,或说的语气不恰当。   

4、部分义工与老人交流时有冷场现象,这表明他们之前没有做好准备。   

5、在节目表演的时候,不用表演的义工都站成1群,没有主动向老人们讲解节目的内容,这也是之前安排出现的漏洞。意见与建议:   

1、物资准备要提前准备好,及时检查有没有漏。   

2、在活动前,我们要对义工对象做好详细的了解,以便我们决定出合适的活动流程。   

3、在活动前要跟义工人员说清楚要求,如果在活动过程中表现不佳,相应负责的策划人应对其作鼓动的话语。   

4、活动开始前,每1位工作人员都要熟知当天活动的内容和清楚自己的工作。   

5、策划人要起到控场和应对1切突发状况的作用,看到有不正确和欠缺的地方应该马上纠正。 ;。

学校社区服务的活动总结



4、学校社区服务的活动总结

学校社区服务的活动总结(通用6篇)   不知不觉中1个丰富多彩的活动结束了,我们的个人能力得到了很大进步,需要好好地写1份活动总结总结1下了。你想知道活动总结怎么写吗?下面是我精心整理的学校社区服务的活动总结(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。   学校社区服务的活动总结1   做为1名90后的大学生,社会实践可以培养大学生的综合素质;锻炼实际工作能力;使大学生积极的接触社会、了解社会。同时,加强了同社区居民间的交流,促进和谐社区建设。促进学校与社区之间的交流,增强同学们的社会责任感,提高社会实践能力和动手能力,提升志愿服务他人的意识,丰富学生的社会经验,让更多的人参与到志愿者的行列中来。   现将具体内容向院团委及学生会汇报如下:   

1、活动过程   活动之1:电脑义诊服务区:   针对社区中有故障的电脑,进行维修,故障不能排除的,给予帮助建议;若是台式机,应登门进行服务   活动之2:爱心服务站:   a.清扫工具在街道、墙体处打扫卫生   b.组织同学进行义务家教服务   c.采集与居民日常生活相关的生活科普知识供大家参观。   d.以社区孤老病残和下岗失业等生活困难群体为重点对象   活动之3:社区阳光体育:   组织学生与社区居民1起进行体育活动,主要以社区情况而定。   

2、活动自我评估   总体而言,这次以成功的原因主要有以下几点:   

1、准备充分   策划阶段:根据各班班级调查,先由电信100

1、1003两班集体协商,并积极与玉兰街社区主任联系征求社区同意,并商量活动举办方式以及内容,   准备阶段:利用课余时间,电信100

1、1003两班集体协商活动的相关事项,准备活动必备物品,及时将活动信息通知给全班同学   活动阶段:两班班长、团支书共同负责,其他班委协同,组织参加人员有序开展活动。   

2、密切配合   活动期间由两班班长,团支书全权负责。,在其他班委的协同下,同班级同学积极沟通,有序的进行准备工作。   

3、分工具体安排合理   

1、活动由两班班长、团支书总体负责   

2、宣传委员负责宣传活动   

3、生活委员,学习委员等协同负责   

4、摄影人员2名   

3、活动结果及意义   

1、通过这次活动,做为1名90后的我们不仅在1定程度上提高社会实践能力和动手能力,提升志愿服务他人的意识,丰富学生的社会经验,使大学生积极的接触社会、了解社会。   

2、促进学校与社区之间的交流,加强了同社区居民间的交流,促进和谐社区建设。   

3、做为1名参加者,这次活动丰富了我们的人生阅历,为社会做出自己的贡献,我们希望能感召更多的人参与到志愿者的行列中来。   学校社区服务的活动总结2   大学生寒假社区服务活动已圆满落下了帷幕,我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动,让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动,给我留下了难以忘却的回忆,让我获益匪浅。   1月24号,参加此次活动的同学在xx镇中集合,主要说这次活动的大概流程和1些注意事项。那天,寒风习习,但是还是有很多同学积极参加此次社区服务活动。因为经费不足,参加此次活动的同学都自愿捐款来支持此次活动。这让我很感动,作为1名大学生,积极参加社会实践对自己来说既可以增长见识又可以锻炼自己,这是1个很好的机会。   25号,我们第6组是采访乡镇司法所所长。他很可亲可敬,在百忙之中抽出时间来热情的迎接了我们,接受我们的采访。刚开始的时候我们都显得有些拘紧,不敢放松,但在他的鼓励下我们也慢慢放开了,与他进行了开心而又有意义的谈话采访。通过这次采访,我明白了礼仪的重要性。虽然在学校的社团我诗关部的部长,但在这次的采访中,我还是深深觉得自身的礼仪知识是不足的。理论知识也要与实践很好的结合才是最好的。今后,我会更加努力的学好社交礼仪,让自己的知识库更丰富。其次还要加强自己的语言表达能力,对于1些突发情况要灵活。   27号,在xx镇派发新型农村养老保险等政策宣传资料。每个小组都派几个人去分发资料,并为当地居民讲解。我们每个人都很积极的去分发资料,虽然大家都互不认识,但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼。我感受很深的是,大家都有很强的集体意识。接着选出来的2十人跟着副书记步行去了xx镇敬老院。路上,当地居民看到我们1群人浩浩荡荡的,就对我们说,大学生就应该多参加社会实践活动,积累经验,祖国的明天就靠我们去建设。到了敬老院,虽然我们和那里的老人都不认识,但是他们还是露出了笑容来迎接我们。我们给他们送去了1些慰问品,并和他们合影留念。当我们要走的时候,有些老人还是舍不得的。其实老人的心愿是很简单的,就是和自己的子女在1起,安享晚年。家里有老人就是拥有1块宝,不要觉得要照顾他们而感到麻烦。当初他们含辛茹苦的养我们,是那么艰辛,我们应该要懂得感恩。感恩他们给了我们生命,感恩他们的养育之恩,尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关怀,让他们可以享受天伦之乐。   28号,,我们上党课观看了红色经典电影,又1次重温了历史,深知今天地和平世界、幸福生活来之不易,我们这1代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神;听了《大学生就业政策及方向》的知识讲座,现在的我们不能在茫目、无计划、无目标的去生活,应找到自己人生中切合实际的目标,并为此付诸自己的努力,并实现它。29号,每组派两人1男1女组合,去敬老院打扫卫生。下午3点半在xx镇中进行友谊篮球赛。   张瑞敏曾说过:“把1件简单的事做好就是不简单,把1件平凡的事做好就是不平凡。”我感触最深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做1遍,就发现不了自己的不足。工作也1样“1分耕耘,1分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。   学校社区服务的活动总结3   今天我们终于体会到了劳动的艰辛。穿上并不御寒的“xx手机”的红背心,拿上厚厚1沓宣传单,我们踏上了“社会实践”的漫漫征程。   刚开始时很打怵,遇到了人也不好意思上前,后来看看手上的宣传单慢慢变少,身上的负担也越来越轻,心里也越来越轻松,微笑着说着那句“您好,艺达手机城,谢谢”也渐渐习惯。看着数码相机上那些劳动的背影,我才发现我们的微笑是那么的甜。原来劳动者才是最美丽的。   劳动了1上午后,现在我们正坐在店里吃着热气腾腾的土豆粉,心里是无比的畅快。休息片刻,下午的劳动马上就要开始了。fighting。加油!   下午依旧是1样的模式。看着手里厚厚的宣传单,看着源源不断的陌生的人群,我们开始有了劳动的乐趣。   就这样我们度过了劳累的几天,虽然是义务劳动,但我们收获了很多。   开始时只是抱着完成任务的心态去工作的,但是后来看着传单1张张的减少,脸上的笑容也越来越轻松。冻僵了的手,笑僵了的脸,走过了的街道,穿过了的人群,我们看到的不仅仅是任务的完成,更是自己的成长。并且我们知道了对待同1件事,你的兴趣越大,你的效率就越高。   虽然我们在社区服务的过程中遇到了大大小小的困难和麻烦,我们有过分歧,有过退缩,但我们最终还是选择了继续努力,直至达到目标。   通过本次的社会实践,我们不但像以前1样知道了劳动的辛苦和乐趣,更知道了做任何事都要采用正确的方式方法,发挥团队集体的力量,不退缩不放弃,最终1定会取得成功。   学校社区服务的活动总结4   

1、活动目的:   通过社区服务活动,整合了社会各方力量,配合学校做好学生的教育管理工作,使学校对学生的教育管理进1步得到延伸,进1步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。   

2、活动主题:   深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“港中学子”的风采。   

3、活动主体:   全体小学生。   

4、活动形式和要求:   

1、各年级以班级为单位分成若干活动小组,选出组长,走进社区,开展社区服务活动。   各活动小组的组长带领组员密切合作,自主开展社区服务活动。由学校联系活动单位,制定活动计划,在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。   

2、以学生社团为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进1步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。   

5、活动时间:   假期及双休日。   

6、活动内容:   

1、参与社区管理,参加义工等活动。协助村委会出墙报,开展协助社区管理的各项工作,参加力所能及的社区劳动,开展植绿护绿、清洁街道、拾捡垃圾等活动。   

2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。   

3、发扬助人精神,在敬老院开展敬老爱幼活动活动。   

4、开展社会调查活动。   

7、活动效果:   (1)、服务社区   通过服务社区的活动,使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,增强服务意识和责任感。   (2)、走进社会   通过进入社会情境,接触社会现实,参与各种社会活动等途径,使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动,积累社会生活经验;理解社会规范的意义,并能自觉遵守、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力,形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究,懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系,形成正确的科学观。   (3)、珍惜环境   通过和自然的接触,领悟自然的神奇与博大,懂得欣赏自然的美,对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境,领悟到自己的生活与环境息息相关,加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动,懂得人们的生产、生活对环境的各种影响,熟悉环境保护的常识,掌握基本的技能,并能综合运用所学的知识解决环保中的1些问题,自觉地从身边小事开始,关注周围、社区的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。   (4)、关爱他人   通过和他人的接触、交流,学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况,懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作,形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人,自觉而乐意地为他们服务,掌握志愿服务的有关知识和技能,对他人富有爱心,使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中,获得深刻体验、感受和满足。   (5)、善待自己   通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。发现自己的优点与弱点,知道如何发挥优势、弥补短处。能够了解自己的情绪,并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪,进1步适应各种社会角色,正确理解个人价值。通过各种锻炼活动,掌握安全生活的常识,能够在危难中自救与求救,养成对自己生命高度负责的态度。懂得自己的权利与义务,能够学会用法律保护自己。在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的生活态度,愿意为创造更美好的生活而不懈努力。   

8、活动小结:   社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的1项公益事业,要做好这项工作,学校紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展,从而全面提高小学生的综合素质。政教处、团委泛发动,壮大社区志愿服务力量,提高社区志愿服务的针对性和实效性;健全机制,为社区志愿服务持续发展提供有力保障。学校政教处每次组织学生开展的社区服务活动,内容丰富,形式多样,各年级各班级都十分重视,精心准备,制订活动方案。各班同学人人参与,并达到了预期效果。   学校社区服务的活动总结5   我校自开展“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动以来,学校教师和学生积极的响应,经过近1年的活动的开展,学生从自身提高了很多,通过这次活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进1步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育、尊老爱幼的教育,提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的4有新人奠定了基础。为及时总结经验,将社区教育服务和社会实践活动更好地推向深层次,现将这次活动简要总结如下:   

1、领导重视机制健全措施得力   让学生参与社会、社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育,引导青少年学生健康成长成才的1项重要举措。社区服务和社会实践活动的开展,为学生接触社会提供了机会,有利于激发青少年学生奋发有力的主动性、积极性和创造性,有利于增强青少年学生建设祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。为此,学校学校校长专门召开了有关人员会议,为社区服务和社会实践活动做了部署,对相关活动做了周密安排和精心组织,结合我校自身特点和各年段学生的实际情况,制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开指导老师和年级组长、班主任会议,统1思想,提高认识,提出具体要求。   

2、内容丰富形式各样   1.大力宣传道德规范、文明礼仪、社会公德,积极做好市民文明行为劝导工作。   2.制止乱丢垃圾、乱吐口水、乱停车辆、乱讲脏话、乱闯红灯、损坏公共财物、占道经营等不文明行为。   3.清捡路面、绿化带垃圾,纠正非机动车辆乱停乱放行为。   通过这些活动,广大学生不仅锻炼了自己的能力,受到了启发与教育,更以1片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的居民说:“学生为我们清除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了”。   4.帮助孤寡老人。   通过到5保户送温暖,真情回报社会。学生在为孤寡老人的服务中,感受到他们生活的艰难,了解和认识老人,听老人谈人生经验和做人的道理,通过自己的劳动改善了敬老院的`卫生环境,培养学生爱劳动的技能和习惯。受到了深刻的教育。   5.在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中,学生1边劳动1边和居民谈心了解社区情况,拉进了与居民的感情,改善和促进了社区的环境卫生状况,增强小区居民讲卫生爱整洁的环保意识,培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想,在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。   总之,我校的这次社区服务和志愿者活动,真正做到了主题突出,组织有力,特色鲜明,成绩显著,使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献,弘扬道德新风,展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作,不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制,为培养“4有”新人做出自己的贡献!   学校社区服务的活动总结6   现在许多孩子都是独生子女,在家中都是“小皇帝”、“小公主”,从小形成了自私自利,只懂索取不懂回报等不良的习惯,要把他们培养成优秀的接班人,祖国未来的希望,就应该让学生坚定为人民服务的理想,具备1颗感恩的心,懂得尊重长辈。但枯燥的理论知识难以达到这1目标,因此我校于x月x日组织学生去洛龙区白马寺镇敬老院慰问,让学生自己动手,为孤寡老人做1些力所能及的事,从帮助孤寡老人中,体会助人的快乐,劳动的快乐,把课堂知识和社会实践联系起来。   生活中有许许多多的人需要社会给予1定的帮助,例如,孤儿,贫困学生,贫困家庭等,但有1类人更需要社会的帮助,那就是孤寡老人。   孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大56个孩子,用尽自己1生的力量无微不至的照顾自己的老伴,直到他的离去。但面对老伴的离去,孩子们为了自己的家庭忙碌工作以至于无暇顾忌自己的父母。但对于身居农村的孤寡老人,他们有的儿女在身边或离自己很近,当然也有儿女不在身边的。老人却仍然得不到他们的呵护,甚至他(她)的儿女们希望他(她)早日去逝。可见,孤寡老人们承受着巨大的心理压力。承受着巨大的意识折磨。因此我们更应该关注1些孤寡老人的生活,以减少他(她)们1些心理和精神上的压力。而这也能让学生真正的懂的感恩,懂得尊敬在长辈,懂得为人民服务的意义。   在这次活动中,学生纷纷动手帮助孤寡老人打扫卫生、擦玻璃、聊天,并带去了舞蹈、合唱、游戏等各种娱乐节目,给老人带去欢乐。同时,也让学生体会了老人常年独自1人居住屋子里,身边没有亲人,伴随她度过几十年艰苦岁月的只有1间卧室和1张长椅、几件破旧的衣裳和1床被子。孤寡老人的孤单寂寞不仅轻轻拂过学生小小的心灵,也让老师们得到了深深的感触,让我们想到这世上不幸的人有很多,他们不能跟正常人1样享受正常的生活,每当见到别人的笑容,积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。我们4肢健全,天资聪明,这已经是上苍赐给我们的“礼物”,我们应该好好珍惜这份来之不易的“礼物”,让这份“礼物”得以发挥,展示出它最耀眼的1面!   这次活动,让爱把孩子们、老师们和老人融合在1起。更让那些在家中都是“小皇帝”、“小公主”们学会感恩、了解社会、亲身去感受社会,为孩子们抱着1颗感恩的心步入社会,奠定了基础。 ;。

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