未来家政服务员、育婴员、养老护理员哪个更有前途？贵阳市养老服务机构管理办法(2020修改)
1、未来家政服务员、育婴员、养老护理员哪个更有前途？
您好，按目前全国了计算，应该是养老护理比较有前途，现在导致很多人不愿意结婚或者不生2胎，导致老年化，老人越来越过。在东莞家政公司其实蛮多的，我知道的不止万家了，亿都缘家政月嫂、育婴师、收纳整理、家政服务师、催乳、产后恢复师、早教、护理老人等培训，提供保姆、通乳师、月嫂、育儿嫂、钟点工等，员工都是经过正规培训上岗，经验丰富，工作耐心细心有爱心！
1、月嫂服务
1、生活护理：观察产妇身体情况（主要是乳房、恶露的、大小便），清晰、消毒产妇衣物，在产妇不能自理时帮助产妇擦拭身体
2、乳房护理：帮助产妇清洗、热敷、按摩乳房、减轻乳房胀痛、指导产妇正确的哺乳姿势
3、产后恢复：指导产妇做好产后恢复操，尽快恢复产妇体形；
4、营养配餐：做饭、合理安排产妇饮食、为产妇制作营养餐；
2、保姆服务
1、1般家务：日常保洁、协助照顾老人、做家庭餐、西餐、营养餐、洗涤熨烫等服务为主；
2、日常保洁：打扫卫生包括卧室、卫生间、厨房， 家具清洁包括沙发、冰箱、洗衣机、灶台、油烟机等；
3、照顾老人：陪护——看病取药、散步、购物；照顾——提醒按医嘱吃药、协助脱穿衣服等；
3、育儿师服务育婴师主要是针对0-6岁的婴幼儿做智力开发及日常生活或护理工作，兼做1般家务。
1、给婴儿添加辅食，做富有营养的儿童餐。
2、针对不同年龄段宝宝进行全方位的智力开发，及各种体能训练。
3、掌握婴幼儿常见病的常识，及时做出判断及提醒协助家长。
4、培养婴幼儿养成良好的生活习惯，哄宝宝睡觉。
5、在还在安全状态下可做1些简单家务，清洗婴幼儿的义务，餐具和打扫居室卫生。
4、催乳师
1、产后乳房护理：采用中医穴位按摩方式，解决乳腺堵塞，乳房胀痛，乳腺增生硬块，有奶不出，无乳少出，淤奶，乳头内陷等问题
2、催乳，通奶：在产后初期采用中医穴位按摩手法，使本来闭合，粘连或扭曲的奶管打开，以免结块，肿胀，淤奶达到奶多，奶畅的目的。
3、乳腺炎康复：针对淤奶等引起的产妇乳腺炎，通过学专业学位按摩有效减轻疼痛，恢复乳房等正常哺育功能，痛苦小，见效快。
4、回奶：通过中医穴位按摩手法迅速解决结束哺乳期及产后回乳，断乳等问题，安全无涨乳痛苦，预防乳腺炎的发生
5、陪护服务
1、老人陪护：护理老人个人卫生、健康，按照老人饮食的基础原则，科学合理的进食，保证老人的营养需求。掌握老人起居特点，使老人安全舒适的生活。
2、病人陪护：根据病人良好的习惯，对病***常生活进行护理，做好生活照料，按医嘱的要求为病人提供营养丰富的饮食。采取不同的护理知识和技术，减轻病痛尽快帮助病人恢复健康。
3、医院陪护：在医院里照料行动不便或者有特殊病痛的病人，负责病人的饮食起居。
6、钟点工
1、临时钟点服务 ：时间从2小时到数小时不等，根据您的要求，上门服务，收费标准以实际服务时间计算。
2、包月钟点服务：根据您的要求，可以每天、每周、每月在特定的时间上门服务，我们的熟手钟点工主要服务范围包括：买菜、做饭、家居清洁等.
7、整理收纳师
1、整理收纳师，也称衣橱整理师，是通过对客户色彩风格、诊断，进而有针对性的为顾客上门整理衣橱，然后再陪同客户购买适合他们的衣物的专业性指导顾问。整理师，就是通过与客户之间的深度交流，为客户提供家居整理、收纳方案和服务的专业人士。
2、衣橱整理师会根据顾客的需求，从造型、色彩、搭配角度出发，打造出适合环境的着装。这个行业在国内才刚刚兴起，从业人数寥寥无几。
2、贵阳市养老服务机构管理办法(2020修改)
第1条 为了加强养老服务机构管理，促进养老服务事业健康发展，维护老年人的合法权益，根据有关法律、法规，结合本市实际，制定本办法。第2条 本办法适用于本市行政区域内的养老服务机构服务管理活动和养老服务相关活动。 本办法所称养老服务机构，是指依法设立，为老年人提供养护、康复、托管等服务的机构。第3条 养老服务机构应当依法保障收住老年人的合法权益。第4条 县级以上人民政府应当根据经济社会发展需要，制定养老服务机构发展规划，并将其纳入本级国民经济和社会发展规划，并与相关专项规划相衔接。第5条 市人民政府民政主管部门负责全市养老服务机构的指导、监督和管理工作。县级人民政府民政主管部门负责本辖区养老服务机构的指导、监督和管理工作。 其他有关主管部门按照职责，做好养老服务机构监督管理的相关工作。第6条 养老服务机构的设置应当符合国务院民政主管部门颁布的养老服务机构的设置规划和基本标准。第7条 依法注册的企业、依法成立的组织或者具有完全民事行为能力的个人（以下称申办人）符合国家规定条件的，可以依照本办法规定申请设立养老服务机构。第8条 设立公办公益性养老服务机构，应当依法登记。设立非公办经营性养老服务机构，应当在市场监管部门办理登记，市场监管部门应当将登记情况通报同级民政主管部门。 养老服务机构登记后即可开展服务活动。 民政主管部门应当书面告知养老服务机构运营基本条件和提供本辖区现行养老服务扶持政策措施清单。第9条 养老服务机构分立、合并或者变更名称、章程、住所、法定代表人、服务范围，或者养老服务机构所属的固定资产租赁或者转让的，应当依法向所在地民政主管部门和其他有关登记主管部门办理变更手续。第十条 养老服务机构因停业或者其他原因需终止养老服务的，应当提前3个月向所在地民政主管部门提出终止服务的报告，妥善安置服务对象，做好清算工作，并依法向有关登记主管部门办理注销登记手续。第十1条 建设养老服务机构，自然资源和规划、住房城乡建设主管部门应当优先规划定点在交通便利、环境良好的区位地段。属于非营利性福利的养老服务机构，享受下列优惠扶持政策： （1）依法减缴或者免缴城市基础设施建设配套费； （2）依法以划拨方式供地； （3）用水、用电、用气均按当地居民用水、用电、用气执行； （4）依法和按照国家规定享受税收优惠政策； （5）民政主管部门根据养老服务机构床位数量、入住情况给予适当的建设、运营补贴。 以养老服务机构名义依法取得土地使用权的，不得改变其用地性质，不得以任何名义抵押、转让。第十2条 养老服务机构应当依法和按照国家规定与服务对象或者其家属（监护人）签订服务协议书，明确双方权利义务。第十3条 养老服务机构应当建立健全各项规章制度和服务标准，并张榜公布。第十4条 养老服务机构开展养老服务应当遵守下列规定： （1）根据服务对象的生活自理能力和护理的等级标准，实施分级护理服务，其中，护理人员与自理老年人比例不低于1：10，与半护理老年人比例不低于1：6，与全护理老年人比例不低于1：4； （2）定期编制老年人营养食谱，合理配置适宜老年人食用的膳食； （3）按规定配备有执业资格的医务、护理人员； （4）开展适合老年人特点的康复活动和文化体育活动； （5）定期为收住的老年人检查身体，并建立健康档案，对患传染病的老年人，按照规定及时采取必要的隔离、治疗等措施，并通知送养人； （6）建立24小时值班制度，做好老年人看护工作； （7）定期对设施设备进行保养和检测、确保设施设备的安全； （8）建立卫生消毒制度，定期对老年人使用的餐具和住处进行消毒，定期清洗老年人的被褥和衣服，保持室内外整洁； （9）法律、法规、规章的其他规定。第十5条 养老服务机构应当关爱收住的老年人，不得歧视、虐待、遗弃服务对象。第十6条 养老服务机构应当在其醒目位置公示各类服务项目收费标准和收费依据，严格执行价格管理的法律、法规和国家、省的相关政策规定。
3、根据《养老机构管理办法》，养老机构按照服务协议为收住的老年人提供的服务项目不包括A.生活照料B.康复护理C.精神慰藉D....
参考答案：E 。
4、养老护理专业人才培养方案
目录养老护理专业人才培养方案1
1、专业人才的培养目标和规格3（1）培养目标3（2）人才培养规格3
2、人才培养模式4（1）构建理念4（2）模式类型4（3）模式名称4（4）指导思想4
3、学制及招生对象5
4、获取证书最低要求5
5、岗位核心能力学习领域的教学设计5
6、课程体系构建6
7、课程设置及课程主要内容11本专业培养拥护党的基本路线，适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展，具有现代护理理念、良好的职业道德素质、1定的求实创新意识，掌握护理专业必备的基础理论和专门知识，具备较强的护理操作技能和工作能力，能运用基本护理技术、临床护理技术、社区护理技术，在各级医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理的高素质技能型护理专门人才。1．职业岗位分析随着社会经济的发展，人民的健康要求不断提高，医学模式发生了转变，护理工作从以疾病为中心转变为以健康为中心，工作内涵进1步深入、工作范畴进1步扩展。护理人才需求大质量高，对我国护理人才的培养提出了更新、更高的要求。
2、专业能力（1）掌握现代护理学的基础理论和基本知识，掌握急、慢性和重症病人的护理原则与急救的护理配合；了解护理学科和医学技术发展动态。（2）掌握护理服务所必须的基础医学、临床医学、社会、人文等学科知识并能综合有效地运用于护理工作中。（5）总体框架设计：（2）（1）、岗位核心能力学习领域的课程设置（3）。
5、养老护理专业人才培养方案
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:春夏秋冬 目录 养老护理专业人才培养方案1
1、专业人才的培养目标和规格3（1）培养目标3（2）人才培养规格3
2、人才培养模式4（1）构建理念4（2）模式类型4（3）模式名称4（4）指导思想4
3、学制及招生对象5
4、获取证书最低要求5
5、岗位核心能力学习领域的教学设计5
6、课程体系构建6
7、课程设置及课程主要内容11本专业培养拥护党的基本路线，适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展，具有现代护理理念、良好的职业道德素质、1定的求实创新意识，掌握护理专业必备的基础理论和专门知识，具备较强的护理操作技能和工作能力，能运用基本护理技术、临床护理技术、社区护理技术，在各级医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理的高素质技能型护理专门人才。 1．职业岗位分析 随着社会经济的发展，人民的健康要求不断提高，医学模式发生了转变，护理工作从以疾病为中心转变为以健康为中心，工作内涵进1步深入、工作范畴进1步扩展。护理人才需求大质量高，对我国护理人才的培养提出了更新、更高的要求。
2、专业能力 （1）掌握现代护理学的基础理论和基本知识，掌握急、慢性和重症病人的护理原则与急救的护理配合；了解护理学科和医学技术发展动态。 （2）掌握护理服务所必须的基础医学、临床医学、社会、人文等学科知识并能综合有效地运用于护理工作中。（5）总体框架设计：（2）（1）、岗位核心能力学习领域的课程设置（3）。
