养老服务人员代码是多少,智慧健康养老服务与管理就业前景

养老服务人员代码是多少



1、养老服务人员代码是多少

中华人民共和国职业分类大典 职业名称:养老护理员 职业编码:4-10-01-05 职业定义:从事老年人生活照料、护理服务工作的人员。 职业技能等级本职业共设5个等级 分别为: 5级/ 初级工、 4级/ 中级工、3级/ 高级工、 2级/ 技师、 1级/ 高级技师 职业能力特征 : 身体健康 人格健全 有爱心、 耐心和责任心 具有1定的学习、 理解、 分析、 判断和计算能力具有较强的语言表达与沟通能力 空间感和形体知觉能力较强 视觉、 听觉正常 4肢灵活动作协调。

智慧健康养老服务与管理就业前景



2、智慧健康养老服务与管理就业前景

智慧健康养老服务与管理派并含就业前景还不错。原因如下:健康管理学在我国还是处于起步阶段尘笑,现在的健康管理人员就业的主要方向包括健康管理公司、营养保健公司、体检机构、社区卫生服务机构等。健康管理师现在属于人力资源和社会保障部的1个新职业,选择这个专业还是很有发展前途的。 未来5--10年,中国需要800多万蔽指名健康管理师,医院转型、社区、健康管理机构、体检中心、养生会所等急需健康管理师。 健康服务与管理专业,该专业培养德、智、体、美、劳全面发展。掌握现代公共管理理论,健康服务与管理理论、方法和实践技能,具备公共意识、公共责任及良好的科学素质、人文素养、创新精神,能够从事健康检测、分析、评估、干预等健康服务工作,能够胜任健康管理公司、健康保险机构、健康体检中心、养老机构、医疗机构、社区(卫生)服务机构等组织健康管理工作的复合型专业人才。

养老服务中心建设标准



3、养老服务中心建设标准

养老护理员国家职业技能标准2012年版?



4、养老护理员国家职业技能标准2012年版?

1.3 职业定义  从事老年人生活照料、护理服务工作的人员。  1.4 职业技能等级  本职业共设5个等级,分别为:5级/初级工、4级/中级工、3级/高级工、2级/技师、1级/高级技师。  1.5 职业环境条件  室内,常温。  1.6 职业能力特征  身体健康,人格健全,有爱心、耐心和责任心;具有1定的学习、理解、分析、判断和计算能力;具有较强的语言表达与沟通能力;空间感和形体知觉能力较强;视觉、听觉正常;4肢灵活,动作协调。  1.7 普通受教育程度  无学历要求。  1.8 职业技能鉴定要求  1.8.1 申报条件  具备以下条件之1者,可申报5级/初级工:  (1)累计从事本职业或相关职业工作1年(含)以上。  (2)本职业或相关职业学徒期满。  具备以下条件之1者,可申报4级/中级工:  (1)取得本职业或相关职业5级/初级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。  (2)累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。  (3)取得技工学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。  具备以下条件之1者,可申报3级/高级工:  (1)取得本职业或相关职业4级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。  (2)取得本职业或相关职业4级/中级工职业资格证书(技能等级证书),并具有高级技工学校、技师学院毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得本职业或相关职业4级/中级工职业资格证书(技能等级证书),并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。  (3)具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书,并取得本职业或相关职业4级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。  具备以下条件之1者,可申报2级/技师:  (1)取得本职业或相关职业3级/高级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。  (2)取得本职业或相关职业3级/高级工职业资格证书(技能等级证书)的高级技工学校、技师学院毕业生,累计从事本职业或相关职业工作3年(含)以上;或取得本职业或相关职业预备技师证书的技师学院毕业生,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。  具备以下条件者,可申报1级/高级技师:  取得本职业或相关职业2级/技师职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。  1.8.2 鉴定方式  分为理论知识考试、技能考核以及综合评审。理论知识考试以笔试、机考等方式为主,针对参加5级考试的未取得小学毕业证书的人员,必要时可采用口试的方式进行,主要考核从业人员从事本职业应掌握的基本要求和相关知识要求;技能考核主要采用现场操作、模拟操作等方式进行,主要考核从业人员从事本职业应具备的技能水平;综合评审主要针对技师和高级技师,通常采取审阅申报材料、答辩等方式进行全面评议和审查。  理论知识考试、技能考核和综合评审均实行百分制,成绩皆达60分(含)以上者为合格。  1.8.3 监考人员、考评人员与考生配比  理论知识考试中的监考人员与考生配比不低于1:15,且每个标准教室不少于2名监考人员;技能考核中的考评人员与考生配比不低于1:15,且考评人员为3人(含)以上单数;综合评审委员为3人(含)以上单数。  1.8.4 鉴定时间  5级/初级工、4级/中级工的理论知识考试时间不少于30min,技能考核时间不少于30min。其他级别的理论知识考试时间不少于60min,技能考核时间不少于30min,综合评审时间不少于30min。

开展社区养老服务的非营利机构有哪些缺点?



5、开展社区养老服务的非营利机构有哪些缺点?

民办非营利性养老机构护理人员供给不力的原因分析民办非养老机构的护理人员供给之所以存在以上这些问题,原因可以归纳为以下几个方面: (1)薪酬福利待遇水平低 绝大多数进入民非养老机构工作的护理人员,其首要动机是为了生计,为了获得相应的劳动报酬及相关待遇。 在现实中,较低的待遇水平是导致民非养老机构护理人员供给不力的直接原因。 (2)劳动强度大、条件差 与较低的薪酬福利待遇水平相比,民非养老机构护理人员的劳动强度大、劳动条件差,劳动强度与劳动报酬不相对称。 有学者针对江苏省某市5个民营养老机构的调查表明45.4%的养老护理员认为“劳动强度大所以不想干”。 (3)人力资源管理机制不科学 民非养老机构意识到护理人员的重要性,但是缺乏科学、完善的人力资源管理机制,这也是导致护理人员供给不力的重要原因之1。 大多数民非养老机构的人力资源管理不规范、不专业,缺乏科学的人员选拔、培养、激励与保障机制。 许多民非养老机构处于家族式管理的状态,在护理人员的培养与培训方面,民非养老机构做得非常欠缺。 在护理人才的培养方面,民非养老机构只注重使用人才,而忽视了人才的储备与培养,缺乏有效的晋升机制,护理人员的职业发展通道不畅,影响其工作积极性。 此外,民非养老机构还缺乏有效的激励与保障措施。 在激励方面,无论是物质方面,还是精神方面的激励,都比较缺乏。 (4)护理人才培养体系不完善 民非养老机构护理人才的供给不力,既与个人因素和机构因素有关,也与国家对护理人才的培养体系不完善、培养力度不够有关。 目前国家对老年护理人才的培养不足。 既是导致民非养老机构护理人才供给不力的直接原因之1; 也是制约整个养老服务体系完善的重要问题之1。 (5)护理人员的社会地位不高 不仅老年护理人员的劳动强度大、薪酬福利与劳动条件差。 而且社会认可度低,老年护理人员的劳动价值难以得到社会认可。 由于我国传统的体制观念根深蒂固,与公办养老机构和其他职业相比; 民非养老机构的护理人员甚至受到社会的歧视,低人1等。 民非养老机构的护理人员在专业技术晋升方面,难以真正享受公平的晋升机会。

河南郑南健康养老服务有限公司颁发健康管理师证书有效吗



6、河南郑南健康养老服务有限公司颁发健康管理师证书有效吗

河南郑南健康养老服务有限公司颁发健康管理师证书无效。根据查神余询局漏相关公开信息显示:健康管理师是从事个体和群体从营养和心理两方面健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员,此证书由河南省郑州市卫生计生委职业技能鉴定指导中心、中央电化教育负责评审、核发和管理,桐瞎烂河南郑南健康养老服务有限公司没有资格颁发健康管理师证书,故证书无效。

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